Wolfram Aichinger (Wien)
Martina Meidl (Wien/Klagenfurt)
Michael Rössner (München/Wien)

Melos y opsis en el Siglo de Oro. Ritmo, imagen y emoción en el teatro y en la lírica

Esta sección reflejará el estado actual de la investigación sobre el lenguaje en verso del Siglo de Oro. Partiendo de los trabajos de Northrop Frye, Octavio Paz y de la antropología cultural, buscará nuevas perspectivas sobre la interacción entre ritmo y significado, especialmente en lo que concierne a la evolución de las imágenes.

Las cuestiones centrales son, en primer lugar, las que atañen el juego entre elementos rítmicos (acentos, pausas y otras repeticiones variadas) y el despliegue del significado. Interesan aquí todos los efectos posibles del ritmo en relación con los preceptos poetológicos de la época: desde la subordinación del ritmo al fluir del pensamiento en el siglo XVI, hasta el énfasis extremo de estructuras sonoras y rimas en Góngora. En segundo lugar, será de interés el análisis de microestructuras versales (por ejemplo, efectos onomatopéyicos) o la creación de una sensibilidad temporal y una emotividad que pueden recorrer un pasaje entero.

Indirectamente, resultará de interés la diferencia entre la lírica y el teatro en verso en lo que se refiere a sus reglas de juego, incardinación mutua y efectos que producen en el receptor.

Objetivos de la sección: 1. Comprensión más profunda de las obras más representativas bajo el punto de vista del ritmo como factor de constitución de sentido. 2. Visión más amplia de corrientes sincrónicas y evoluciones diacrónicas y posible corrección de estereotipos. 3. Nuevas perspectivas sobre la orquestación y sincronización de la vida social de la época y la influencia del lenguaje poético en la psicodinámica de las emociones.

Se solicitan ponencias para los siguientes campos: 1. Autores y obras sueltas, tanto de creación como de metapoética. 2. Escuelas y corrientes poetológicas, así como el cambio de géneros y formas en el contexto histórico de innovaciones estilísticas. 3. Diversos enfoques teóricos procedentes de la fonología, lingüística cognitiva, antropología o historia de las mentalidades.